Послушай тишину

(Черепанова Г.Д.)

Цель: развивать внимание гиперактивного ребёнка и умение владеть собой.

По первому сигналу колокольчика дети начинают бегать по комнате, кричать, стучать и т.д.

По второму сигналу они должны быстро сесть на стулья и прислушаться к тому, что происходит кругом. За тем дети по кругу (или по желанию) рассказывают, какие звуки они услышали