2.3 Охрана животного мира

Охрана животного мира включает систему правовых, организационных, экономических, материально-технических, образовательных и других мероприятий, направленных на сохранение, воспроизведение и использование объектов животного мира.

Охрана животного мира предусматривает комплексный подход к изучению состояния, разработки и осуществления мероприятий касательно охраны и улучшения экологических систем, в которых пребывает и составной частью которых является животный мир.

Охрана животного мира осуществляется путем:

- установления правил и научно обоснованных норм охраны, рационального использования и воспроизведения объектов животного мира;

- установление запрета или ограничений при использовании объектов животного мира;

- охраны от самовольного использования и других нарушений установленного законодательством порядка использования объектов животного мира;

- охраны среды существования, условий размножения и путей миграции животных;

- предотвращения гибели животных во время осуществления производственных процессов;

- формирования экологической сети, создания государственных заповедников, заказников и определения других природных территорий и объектов, подлежащих особенной охране;

- установления особенного режима охраны видов животных, занесенных в Красную книгу;

- разработки и внедрения программ (планов действий) касательно сохранения и воспроизведения видов диких животных, пребывающих под угрозой исчезновения;

- разведения в неволе редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных, создания «банков» для хранения генетического материала;

- установления научно обоснованных нормативов и актов использования объектов животного мира и требований к способам их добычи;

- регулирования и изъятия животных из природной среды для зоологический коллекций и так далее.

Создание и пополнение зоологических коллекций путем изъятия животных из природной среды проводятся предприятиями, организациями и гражданами только с позволения специально уполномоченных органов.

Зоологические коллекции, составляющие научную, культурно-образовательную, учено-воспитательную или эстетическую ценность и имеющие общегосударственное значение, подлежат государственному учету.