Контрольні питання
Мікроклімат приміщення та його складові .
Шляхи тепловіддачі організму: перелік; визначення понять та їх значення для терморегуляції організму з довкіллям.
Етіологія, патогенез і клініка перегрівання, теплового удару, переохолодження. Методи профілактики.
Призначення, будова і принципи дії фіксуючих максимального і мінімального, реєструючих ртутного і спиртового термометрів, термографа.
Методика дослідження просторового і часового температурного режиму приміщення.
Радіаційна температура, методика її визначення, прилади.
Призначення, будова і принципи дії психрометрів, гігрометрів, гігрографа.
Методика визначення вологості повітря аспіраційним і станційним психрометрами, гігрометром і гігрографом .
Дефіцит насичення, фізіологічний дефіцит насичення, точка роси, методика визначення.
Гігієнічні норми температури і вологості повітря в житлових приміщеннях, лікувальних та дитячих установах.
Опалення приміщень, його види.
Призначення, будова і принцип дії ртутного барометра, барометра-анероїда, барографа.
Етіологія, патогенез, клініка та профілактика гірської, висотної, кесонної хвороб.
Контрольні тести
1. Пониження температури повітря довкілля впливає на тепловіддачу
організму шляхом:
а) посилення випромінювання; б) посилення випаровування; в) посилення конвекції; г)послаблення випромінювання; д) послаблення випаровування; е) послаблення конвекції.
2. Підвищення температури повітря довкілля впливає на тепловіддачу
організму шляхом:
а) посилення випромінювання; б) посилення випаровування; в) посилення
конвекції; г)послаблення випромінювання; д) послаблення випаровування;
е) послаблення конвекції.
3. Підвищення вологості при низькій температурі повітря впливає на
тепловіддачу організму шляхом:
а) посилення випромінювання; б) посилення випаровування; в) посилення
конвекції; г) послаблення випромінювання; д) послаблення
випаровування; е) послаблення конвекції.
4.Підвищення вологості при високій температурі повітря впливає на
тепловіддачу організму шляхом:
а) посилення випромінювання; б) посилення випаровування; в) посилення
конвекції; г) послаблення випромінювання; д) послаблення випаровування;
е) послаблення конвекції.
5. Підвищення температури оточуючих предметів впливає на тепловіддачу
організму шляхом:
а) посилення випромінювання; б) посилення випаровування; в) посилення
конвекції; г) послаблення випромінювання; д) послаблення випаровування;
е) послаблення конвекції.
6. Патологія людини, що пов’язана з низьким барометричним тиском:
а) гіпотонія; б) гіпертонічна хвороба; в) кесонна хвороба; г) гірська
хвороба; д) висотна хвороба.
7. Патологія людини, що пов’язана з різким переходом від високого
барометричного тиску до нормального:
а) гіпотонія; б) гіпертонічна хвороба; в) кесонна хвороба; г) гірська
хвороба; д) висотна хвороба.
8. Які прилади використовують для визначення температури (І) і вологості (ІІ)
повітря?
а) термограф; б) термометр; в) кататермометр; г) барометр; д) барограф;
е) психрометр; є) гігрометр; ж) гігрограф; з) анемометр.
9. Які прилади використовують для визначення вологості повітря (І) і
атмосферного тиску (ІІ)?
а) термограф; б) термометр; в)кататермометр; г) барометр; д) барограф;
е) психрометр; є) гігрометр; ж) гігрограф; з) анемометр.
10.Який термометр дозволяє спостерігати температуру повітря нижче - 40
С?
а) звичайний ртутний; б) звичайний спиртовий; в) максимальний;
г)мінімальний; д) максимально-мінімальний.
11. Що є вихідним показником для визначення точки роси?
а) дефіцит насичення; б) відносна вологість; в) температура; г) абсолютна
вологість; д) максимальна вологість.
12.Перепади температури повітря (С), що допускаються у житлових
приміщеннях по горизонталі (І) і вертикалі (ІІ):
а) 0,5; б) 1,0; в) 1,5; г) 2,0; д) 2,5; е) 3,0.
13. Кількість точок для вимірювання просторового температурного режиму в
житлі становить:
а) 3 точки по вертикалі; б) 3 точки по горизонталі; в) 2 точки по вертикалі
і 2 точки по горизонталі; г) 2 точки по вертикалі і 3 точки по
горизонталі; д) по 3 точки вимірювання по вертикалі в кожній з 3 точкок
по горизонталі.
14. Який шлях тепловіддачі переважає в кімнаті?
а) випаровування; б) конвекція; в) кондукція; г) випаровування і
конвекція; д)випромінювання.
15. Що вимірюють за допомогою гігрометра?
а) абсолютну вологість; б) відносну вологість; в) максимальну вологість;
г) точку роси; д) дефіцит насичення.
- Методичні рекомендації
- Модуль 1. Загальні питання гігієни та екології
- Матеріали контролю рівня засвоєння знань
- Контрольні завдання
- Тема 3. Методика визначення та гігієнічна оцінка температури та вологості і їх впливу на теплообмін. Дослідження барометричного тиску.
- Навчальні цілі
- Базові знання, вміння та навики
- Зміст теми
- Рекомендована література
- Матеріали для самоконтролю та контролю самостійної роботи студентів
- Контрольні питання
- Навчальні практичні завдання
- Матеріали контролю рівня засвоєння практичних вмінь і навиків
- Тема 4. Методика визначення та гігієнічна оцінка природного та штучного освітлення приміщень.
- Контрольні завдання
- Тема 5. Методи дослідження та гігієнічна оцінка руху атмосферного повітря. Побудова рози вітрів. Визначення ефективності природної та штучної вентиляції приміщень.
- Яким приладом вимірюється швидкість руху повітря в приміщенні?
- Контрольні задачі
- Базові знання, вміння та навики
- Контрольні питання
- Контрольні задачі
- Контрольні завдання
- Зміст теми
- Рекомендована література Основна:
- Контрольні питання
- Контрольні завдання
- Тема 9. Методи і засоби очистки, знезараження води при централізованому і децентралізованому водопостачанні.
- Тема 11. Методика розрахунку енерговитрат людини та її потреб у харчових речовинах.
- Тема 12.Оцінка адекватності харчування за меню-розкладкою.
- Тема 13. Методика вивчення та оцінка харчового статусу людини і медичного контролю за забезпеченням організму вітамінами.
- Тема 14. Методика експертної оцінки харчових продуктів і готових страв за результатами їх лабораторного аналізу.