Контрольні завдання
Розрахуйте інтенсивність ультрафіолетового випромінювання в біологічних, фотохімічних і фізичних одиницях, а також оптимальну фізіологічну та профілактичну дозу в цих же одиницях, якщо ледь помітне почервоніння (еритема) на шкірі передпліччя через 20 год після локального опромінення лампою ЛЕ - 30 розвинулось під: а) першим, б) другим, в) третім, г) четвертим, д) п’ятим, е) шостим віконцем біодозиметра Горбачова.
Одержання еритемної дози ультрафіолету від лампи ЛЕ – 30 забезпечується на протязі 2 хв на відстані 0,5 м від джерела. Розрахуйте, яка тривалість опромінення повинна бути для отримання профілактичної дози на відстані: а)1 м, б) 2 м, в) 3 м, г) 4 м, д) 5 м, е) 6 м від джерела.
Одержання еритемної дози ультрафіолету від лампи ЛЕ – 30 на відстані 0,5 м забезпечується упродовж 2 хв . Розрахуйте, на якій відстані від опромінювача потрібно розмістити групу дітей, щоб отримати профілактичну дозу за: а) 5 хв, б) 4 хв, в) 3 хв.
- Методичні рекомендації
- Модуль 1. Загальні питання гігієни та екології
- Матеріали контролю рівня засвоєння знань
- Контрольні завдання
- Тема 3. Методика визначення та гігієнічна оцінка температури та вологості і їх впливу на теплообмін. Дослідження барометричного тиску.
- Навчальні цілі
- Базові знання, вміння та навики
- Зміст теми
- Рекомендована література
- Матеріали для самоконтролю та контролю самостійної роботи студентів
- Контрольні питання
- Навчальні практичні завдання
- Матеріали контролю рівня засвоєння практичних вмінь і навиків
- Тема 4. Методика визначення та гігієнічна оцінка природного та штучного освітлення приміщень.
- Контрольні завдання
- Тема 5. Методи дослідження та гігієнічна оцінка руху атмосферного повітря. Побудова рози вітрів. Визначення ефективності природної та штучної вентиляції приміщень.
- Яким приладом вимірюється швидкість руху повітря в приміщенні?
- Контрольні задачі
- Базові знання, вміння та навики
- Контрольні питання
- Контрольні задачі
- Контрольні завдання
- Зміст теми
- Рекомендована література Основна:
- Контрольні питання
- Контрольні завдання
- Тема 9. Методи і засоби очистки, знезараження води при централізованому і децентралізованому водопостачанні.
- Тема 11. Методика розрахунку енерговитрат людини та її потреб у харчових речовинах.
- Тема 12.Оцінка адекватності харчування за меню-розкладкою.
- Тема 13. Методика вивчення та оцінка харчового статусу людини і медичного контролю за забезпеченням організму вітамінами.
- Тема 14. Методика експертної оцінки харчових продуктів і готових страв за результатами їх лабораторного аналізу.