Методологічні основи досліджень регіональної економіки.
Значення наукових методів: їхня сутність і види. Людство існує і розвивається завдяки безперервному процесу пізнання об'єктивної реальності. Процес наукового пізнання здійснюється у першу чергу під час проведення наукових досліджень. Він відбиває напрацювання нових знань щодо нових об'єктів, явищ, процесів тощо, а також більш глибоке вивчення вже досліджуваних об'єктів. Будь-які дослідження здійснюються у процесі аналізу і синтезу різноманітної інформації про об'єкт досліджень, його структуру, закономірності та проблеми розвитку тощо.
Необхідно зазначити, що процес пізнання можна поділити на кілька узагальнених етапів:
-
програмний - розробка програми дослідження, у якій визначено мету, завдання роботи (курсова, дисертація), дається обґрунтування теми, виконавці, кошторис;
-
інформаційний - опрацювання спеціальної літератури з проблеми, збір та первинна обробка статистичної інформації;
-
аналітичний - аналіз інформації, її систематизація: класифікація, типізація, районування;
-
моделювання - розробка системи моделей розвитку об'єкту, прогнозування його змін;
-
синтез усіх матеріалів для з'ясування структури, організації об'єкта, обґрунтування висновків про його внутрішні та зовнішні зв'язки, закономірності та ефективність розвитку тощо.
При цьому потрібно проводити дослідження, виходячи з певної парадигми.
Парадигма - це певна постановка проблеми, панівний спосіб наукового мислення, при якому відносно упорядковуються погляди на довколишні явища й речі. Наприклад: системна парадигма стійкого розвитку, парадигма постіндустріалізму.
В основі будь-якого дослідження лежить система методів, які виходять із методологічних засад. Роль методів як необхідного інструменту пізнання дуже важлива. Вони дозволяють глибоко розкрити сутність явищ, об'єктів та процесів. Метод дослідження - це засіб досягнення його визначеної мети, що передбачає певну послідовність підходів, способів та операцій, які необхідно виконати при вивченні об'єкта.
Англійський учений Бекон, філософ 16 століття, зазначав, що навіть кульгава людина, яка йде шляхом, випереджає здорову, яка біжить бездоріжжям. Використовувати наукові методи -означає мати дороговказ, як і куди йти.
Сьогодні у науковій літературі виділяють три групи підходів і методів:
-
загальнонаукові;
-
міждисциплінарні;
-
спеціальні чи конкретно-наукові.
Здебільшого при дослідженні будь-якого процесу використовуються певною мірою методи всіх трьох груп. Як їх поєднати і використовувати - справа дослідника, його кваліфікації, творчих здібностей.
Загальнонаукові підходи і міждисциплінарні методи. Загальнонаукові підходи та методи характеризують методологією. Досліджень, забезпечують його високий рівень та обґрунтованість результатів. До цих методів відносять у першу чергу системний підхід, діалектичний метод, структурний аналіз.
Системний підхід - логічний механізм, який спрямований на вивчення цілісних об'єктів у всій різноманітності їхніх внутрішніх та зовнішніх зв'язків. Такий підхід полягає в поділі системних об'єктів та явищ дійсності на підсистеми (аналіз) і наступне їхнє об'єднання (синтез). Цей підхід дає можливість комплексного вивчення структури будь-якого об'єкта та внутрішніх взаємозв'язків його елементів (галузей і ланок). Системний підхід передбачає всебічний аналіз на основі принципу взаємопов'язаності всіх об'єктів, явищ і процесів та етапності їхнього дослідження: від поставленої мети, визначення завдань та формулювання наукової гіпотези до розробки моделі оптимального варіанта розміщення виробництва тощо. Застосування принципів системного підходу дає змогу розглядати кожну велику економічну проблему як особливу, певним чином структуровану систему у взаємодії з іншими. Структурний аналіз об'єктів та процесів полягає у структуризації та вивченні окремих аспектів їхньої структури:
-
функціонального, який відбиває сукупність зв'язків між складовими системи, її елементами;
-
галузевого (компонентний), який характеризує склад, сукупність і співвідношення галузей, видів діяльності, компонентів, що становлять певну систему;
-
територіального, який відображає співвідношення і взаємне розміщення різних форм територіального зосередження певних видів господарської діяльності людини (зон, районів, вузлів, центрів, пунктів тощо);
-
організаційно-управлінського, який визначає ієрархічність упорядкування систем органів управління життєдіяльності людей, економічної, екологічної, соціальної діяльності населення на відповідній території, а також у межах певних галузей, міжгалузевих виробничих комплексів (МВК) тощо.
Міждисциплінарні методи - найбільш поширена група методів, яка об'єднує історичний, економіко-статистичний, логічний, балансовий, порівняльний, картографічний, методи циклів, районування, аерокосмічний тощо. Якщо перші традиційно використовуються в наукових дослідженнях, то останній є надбанням наукової думки другої половини XX століття. Історичний підхід (чи метод) передбачає вивчення історії розвитку певного явища, процесу, історичну зумовленість його сутності.
Як правило, система загальнонаукових і міждисциплінарних методів за своїм складом є досить стабільною і доповнюється новими різновидами досить рідко, приблизно 1-2 рази у століття (при певній зміні механізм уже існуючих методів відповідно до розвитку пізнання та змін в об'єктивній дійсності).
Специфічні методи наукових досліджень у сфері регіональної економіки. Динамічна система конкретно-наукових методів, які застосовуються в тих чи інших дисциплінах, їхні зміни безпосередньо пов'язані з науково-технічним прогресом, з диверсифікацією наукових дисциплін, поглибленням пізнання тощо. Для нашої наукової дисципліни властиве задіювання широкого спектра як загальнонаукових та міждисциплінарних підходів та методів, так і спеціальних конкретно наукових.
У цілому до них належать: системно-структурний аналіз, економіко-статистичний, балансовий, картографічний, економі-ко-математичного моделювання, районного планування, районування, типізації тощо.
Системно-структурний аналіз передбачає якісну і кількісну оцінку об'єкта як системи на основі поліструктурного дослідження його складу, зв'язків тощо.
Економіко-статистичні методи дозволяють вивчати просторово-економічні об'єкти та явища в їхньому взаємозв'язку і динаміці. З-поміж них основними є методи обчислення індексів і середніх величин, кореляційний аналіз, групування, графоаналітичний.
При дослідженні економіки регіонів широко використовується економіко-статистичний метод. Він дозволяє систематизувати різноманітну інформацію, вивчати об'єкти та їхнє розміщення в динаміці, порівнювати об'єкти та визначати рівні їхнього розвитку за конкретними параметрами, проводити їхню подальшу типізацію за рядом ознак.
Під час характеристики регіонів поширеним є порівняльний метод визначення середніх величин, зокрема середньої по країні густоти населення (Р/S), концентрації промисловості: територіальний чи демографічний індекс (пром. прод. /на 1км площі чи на населення). На цій основі у процесі порівняння регіональних і республіканських значень показника можна "вийти" на промислове районування, а при застосуванні численних показників, що характеризують соціально-економічний простір регіону порівняно з країною (чи іншими регіонами), ми отримуємо уявлення про специфіку регіону, можливості його участі в ПП, участь у зовнішньоторговельних операціях та в цілому - про рівні соціально-економічного розвитку регіону та його бізнес-оцінку.
Найбільш поширений у плануванні територіального розвитку країни балансовий метод. Головний його зміст у зіставленні попиту і пропозиції в певних видах сировини, продукції, послуг. У передпланових дослідженнях широко використовуються системи матеріальних, фінансових та інших балансів. Розробляють баланси запасів сировини та її споживання, використання трудових ресурсів, грошових доходів і видатків населення, які узгоджуються з товарними фондами, територіальні баланси потужностей будівельних організацій, баланси місцевих будівельних матеріалів, виробів металообробної промисловості міжгалузевого використання та інше.
У практиці планування широко використовується система матеріальних та фінансових балансів, балансів трудових ресурсів, грошових доходів і видатків у бюджетах сім'ї та різних соціальних верств населення. Особливе значення мають розробки звітних міжгалузевих балансів виробництва, розподілу і споживання продукції у країні та областях, які є основними об'єктами територіального управління в Україні. Балансовий метод передбачає складання галузевих і регіональних балансів, що допомагає обґрунтувати раціональне співвідношення у галузевих і міжрегіональних пропорціях, у пропозиції товарів та попиту на них, з'ясовувати забезпечення ресурсами тих чи інших галузей тощо.
Важливим при вивченні територіальної організації господарства є метод районування та типізації.
Картографічний метод надає інформацію про розміщення пр0Дуктивних сил, бо карта є її джерелом. Вона дозволяє наочно уявити особливості розміщення. Завдяки використанню карт, картосхем, картограм, картодіаграм свідомо сприймаються та запам'ятовуються не тільки особливості розміщення, але й статистичні матеріали, що характеризують рівні розвитку галузей і регіонів, економіку регіонів у цілому.
Районне планування - це особливий комплексний метод, що застосовується у процесі проектування розміщення виробництва на рівні регіону (а не окремого підприємства) у поєднанні з його містобудуванням. Він, у свою чергу, поєднує методи математичного моделювання, картографічний, метод енерговиробничих і прироно-ресурсних циклів, балансовий. Баланси поділяються на звітні і планові. Науково-дослідні заклади постійно проводять спеціальні дослідження щодо вдосконалення регіональної системи балансів. Особливе значення мають розробки звітних міжгалузевих балансів виробництва, розподілу і споживання продукції в областях та економічних районах.
До спеціальних наукових методів регіональної економіки в першу чергу відносять методи регіонального аналізу та математичні моделі регіональної економіки. Ураховуючи те, що предметом курсу "Регіональна економіка" є просторова (чи територіальна) організація економічної системи країни у межах її регіонів, вважаємо, що необхідно додати як самостійний картографічний метод пізнання, метод районування тощо.
- 8. Навчально-методичне забезпечення дисципліни «регіональна економіка» конспект лекцій
- Предмет, метод і завдання курсу «Регіональна економіка»
- 1.1.Об’єкт і предмет курсу «Ргіональна економіка».
- Основні поняття та наукові категорії регіональної економіки.
- Місце регіональної економіки в системі наук.
- Методологічні основи досліджень регіональної економіки.
- Основні завдання курсу.
- Тема 2. Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем
- Зміст основних понять «закон», «закономірність», «принцип», «фактор», їх об’єктивний характер.
- Загальні закономірності розміщення виробництва та формування економіки регіонів.
- Принципи та фактори розвитку і розміщення продуктивних сил, їх сутність.
- Основні етапи розвитку теорій регіональної економіки.
- Поняття про економічний простір, особливості його формування та структура.
- Тема 3. Економічне районування та територіальна організація господарства
- План лекції
- Економічне районування як науковий метод територіальної організації народного господарства.
- Принципи, критерії та чинники економічного районування.
- Економічний район, його сутність та основні риси.
- Системи економічного районування України
- Тема 4. Регіон у системі територіального поділу праці.
- План лекції
- 1.1. Співвідношення понять «територія» і регіон та взаємозв’язок між ними.
- 1.2. Взаємовідносини «регіон-столиця».
- 1.3. Поглиблення територіального поділу праці і оптимізація галузевої структури господарського комплексу регіону
- Тема 5. Державна регіональна економічна політика та управління регіональним розвитком.
- План лекції
- Суть, мета і концепція державної економічної політики.
- Основні напрямки та завдання державної регіональної економічної політики.
- Сутність механізму реалізації державної економічної політики
- Роль органів місцевого самоврядування у здійсненні державної регіональної економічної політики.
- Прогнозування ф державні програми розвитку регіонів
- Тема 6. Господарський комплекс України, його структура і трансформація в ринкових умовах.
- План лекції
- 1.1 Економіка України як єдиний господарський комплекс. Особливості та стан формування.
- Галузева структура економіки та тенденції її розвитку.
- Стратегія і тактика структурної перебудови економіки.
- Основні напрями удосконалення розміщення продуктивних сил.
- Тема 7 Природний трудоресурсний потенціал економіки України.
- План лекції
- Сутність потенціалу розвитку регіону і його оцінка. Природно-ресурсний потенціал і природокористування.
- Демографічний, розселенський і працересурсний потенціал.
- Виробничий потенціал
- 1.4.Науково-технічний потенціал
- Фінансовий потенціал
- Інноваційно-інвестиційний потенціал.
- Бюджетний потенціал
- Модуль 2
- Тема 8 Трансформаційні процеси в господарському комплексі України та їхні регіональні особливості.
- План лекції
- Структурна трансформація національної та регіональної господарської системи.
- Паливно-енергетичний комплекс
- Металургійний комплекс.
- Машинобудівний комплекс
- Хімічний комплекс
- Лісопромисловий комплекс.
- Апромисловий комплекс
- Будівельний комплекс
- 1.9.Транспортний комплекс
- Соціальний комплекс.
- Тема 9 Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- План лекції
- Економіка регіону – ланка єдиного народногосподарського комплексу України.
- Місце і спеціалізація регіонів в системі територіального поділу праці
- Комплексний соціально-економічний розвиток територій в умовах ринкових відносин.
- Депресивні території.
- Тема 10 Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку План лекції.
- Західний економічний макрорайону
- Східний економічний макрорайон
- Південний економічний район
- Тема 11. Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові структури
- План лекції
- Міжнародний поділ праці: сутність, форми прояву та розвитку
- 1.2. Міжнародна спеціалізація в світовому господарстві
- 1.3. Сучасні тенденції розвитку форм міжнародного поділу праці в світовому господарстві
- Факторні передумови міжнародної торгівлі України. Спеціалізація України як фактор національного розвитку
- Експортна діяльність України та структура експорту
- Особливості торгівлі товарами України з регіонами світу
- Тема 12. Фактори сталого розвитку
- План лекції.
- Сталий розвиток суспільства та його екологічна, економічна та соціальна складові.
- Концепція сталого розвитку для україни
- 9. Методичні рекомендації для проведення семінарських занять, виконання самостійної та індивідуальної роботи студентів
- Пошукові web – системи
- Соціально-економічні і довідкові web – сайти, портали тощо
- Зміст навчальної дисципліни за модулями модуль 1 Семінар по темі 1. Предмет, метод і завдання курсу «Регіональна економіка»
- Семінар по темі 2. Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем
- Семінар по темі 3. Економічне районування та територіальна організація господарства
- План лекції
- Теми доповідей і рефератів по темі 5.
- Електростанції України
- Спеціалізація центрів чорної та кольорової металургії
- Кількість населення
- 7. Виберіть основні блоки питань природокористування:
- 8. До основних принципів раціонального природокористування належать:
- 9. Механізм лімітування природокористування передбачає:
- 10. До заохочувальних заходів матеріального стимулювання належать:
- 11. До головних характеристиками демографічного потенціалу регіону належать:
- 32. Субсидія — це певна сума платежів, що:
- 33. Методи розподілу міжбюджетних трансфертів:
- Завдання модульного контролю Перелік запитань до і поточно-модульного контролю
- Модуль2 Семінар по темі 8 Трансформаційні процеси в господарському комплексі України та їхні регіональні особливості.
- Семінар по темі 9 Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- Питання для дискусії по темі 9
- Питання для дискусії по темі 10
- Природні ресурси економічних районів України
- 1. За економічним районуванням України (автор м.Д.Пістун) виділяються:
- Завдання модульного контролю Перелік запитань до іі поточно-модульного контролю
- Перелік екзаменаційних питань
- Література