Новая папка / Краєзнавство і туризм
5. Добовий раціон продуктів на одного учасника, г
Назва продукту | На одного учасника, г |
| Назва продукту | На одного учасника, г |
Хліб (або сухарі) | 300 |
| Цукерки (льодяники) | 10 |
М’ясні консерви | 100 |
| Печиво | 10 |
Сало | 20 |
| Шоколад | 10 |
Масло (топлене) | 20 |
| Чай | 2 |
Олія | 10 |
| Кава | 5 |
Молоко (згущене й сухе) | 40 |
| Какао | 5 |
Макарони, ріжки | 50 |
| Сіль | 20 |
Крупа манна | 25 |
| Сухофрукти | 30 |
Рис | 25 |
| Картопля | 100 |
Крупа гречана | 25 |
| Капуста | 50 |
Пшоно | 25 |
| Морква | 50 |
Горох (концентрат) | 30 |
| Цибуля | 20 |
Супові концентрати | 25 |
| Часник | 10 |
Сир | 25 |
| Спеції (лавровий лист, кріп) | 3 |
Цукор | 100 |
| Кислота лимонна | 1 |
Халва | 10 |
| Кислота аскорбінова | 1 |
Содержание
- М. П. Крачило
- Тема 2. Викладання краєзнавства в дореволюційній росії
- Тема 3. Викладання краєзнавства в колишньому срср
- Тема 4. Місце краєзнавства і туризму в системі шкільної освіти україни
- Тема 5. Краєзнавство, туризм і міжпредметні зв'язки географії
- Тема 6. Основні форми туристично-краєзнавчої роботи
- Тема 7. Методи дослідження і дослідницька робота під час екскурсій та походів
- Таблиця 1. Стан підземних вод
- Зоогеографічні дослідження
- Фенологічні дослідження
- Дослідження природно-територіальних комплексів
- Економіко-географічні дослідження
- Топонімічні дослідження
- Обробка матеріалів, зібраних під час екскурсій і туристських подорожей
- Тема 8. Використання краєзнавчого матеріалу в курсах шкільної географії Тематичне планування
- Тема 9. Краєзнавчі основи вивчення факультативних курсів
- Тема 10. Шкільний краєзнавчий музей
- І. Географічне положення свого краю
- II. Геологічна будова, рельєф та корисні копалини
- III. Клімат
- IV. Внутрішні води
- V. Грунти
- VI. Рослинність
- VII. Тваринний світ
- VIII. Ландшафт
- IX. Охорона природи
- X. Населення краю
- XI. Господарство краю
- XII. Культура краю
- Оформлення та експозиція відділу «Вивчаємо рідний край»
- Оформлення та експозиція відділу «Наша школа»
- Оформлення та експозиція професійно-довідкового відділу
- Тема 11. Методика організації та проведення туристських походів (подорожей) школярів
- Туристська вікторина
- План вечора
- Практичні роботи
- Завдання для самостійної роботи
- Завдання для самостійної роботи
- Завдання для роботи в аудиторії
- Завдання для самостійної роботи
- Завдання для роботи в аудиторії
- Завдання для самостійної роботи
- Завдання для роботи в аудиторії
- Завдання для самостійної роботи
- Завдання для роботи в аудиторії
- Таблиця 2. Практична робота на місцевості
- Завдання для самостійної роботи
- Завдання для роботи в аудиторії
- Завдання для роботи в аудиторії
- Завдання для самостійної роботи
- Завдання для роботи в аудиторії
- Таблиця 3. Річний план роботи туристично-краєзнавчого гуртка
- 1. Особисте спорядження
- 2. Групове спорядження (з розрахунку на 16 чоловік)
- 3. Спеціальне спорядження (з розрахунку на групу з 16 чоловіків)
- 4. Нормативи туристського спорядження для різних класів загальноосвітніх шкіл, шт.
- 5. Добовий раціон продуктів на одного учасника, г
- 6. Ремонтний набір (з розрахунку на групу з 16 чоловік)
- 7. Склад похідної аптечки та основні способи застосування медичних засобів (з розрахунку на групу з 16 чоловік)