Тренувальні вправи

1. З’ясуйте, чи можливі такі конструкції і чому. Відредагуйте випадки порушення норми.

Трохи дорогуватий, дуже задовгий, самий найдешевший, більш точніший, найспокійна відпустка, найневиліковніша хвороба, подвійніша плата, якнайблизькі стосунки, трохи чорнявий, самий чіткіший, дуже величезний, найбільш найголовніші правила, найпорожніша посудина, щонайдешевий одяг, найбільш відоміший, самий найточніший, менш вдаліший.

2. Від поданих іменників утворіть присвійні прикметники чоловічого та жіночого роду, прокоментуйте написане.

Відвідувач, спадкоємець, комерсант, директор, комісіонер, власник, шахтар, секретар, мачуха, нянька, пасажир, касир, кредитор, приятель, репетитор, коваль, лікар, сторож, завідувач, касир, аптекар, перукар, професор, Валентин, Валентина, Володя, Ольга, Василь, Андрій, Марія, Наталя, Петро, Мирослава, Мирослав, Михайло, Оксана, Олекса, Леся.

3. Від поданих іменників утворіть відносні прикметники, прокоментуйте їх написання.

Матч, черешня, соя, яблуня, щавель, калій, вишня, гроші, калина, клен, кришталь, плече, полин, ситець, стронцій, тиждень, тінь, парча, марля, емаль, душ, перець, сургуч, марганець, діагональ, плащ, грудень, тюль, нуль, взуття, насіння, дощ, сторож, річ, алюміній, кварц, метал.

4. Подані словосполучення запишіть у родовому, орудному та місцевому відмінках однини.

Менша площа, вужча межа, останнє пристанище, крайній кущ, Маріїн плащ, літній дощ, круглолице хлоп’я, справжній товариш, Олексіїв зошит, Наталина вихованість, гарна пісня, рання вишня.